Algunos ejemplos de discusiones en una wiki de asignatura.

A continuación incluyo un link a una wiki de asignatura en la que se han producido discusiones interesantes en las que los estudiantes parecen haber entendido algunos conceptos a base de pensar y discutir con sus compañeros y con el profesor.

http://metodosmatematicosiii.wikispaces.com/message/list/Oscilaciones+%28Tema+I%29+10-11

Reciclar una wiki de asignatura

Si una wiki ha funcionado bien el curso pasado, ¿Se debe reutilizar en el curso actual?

¿Se debe crear otra?. Hasta ahora, los profesores que estamos llevando a cabo esta experiencia

hemos decidido reciclar la wiki del año pasado. De esta forma los contenidos solo tienen que ser actualizados en vez de subidos de nuevo a otra wiki. Además, las discusiones del año pasado pueden beneficiar a los estudiantes del curso actual. En todo caso, hemos consultado a los estudiantes del curso pasado si querían mantener los materiales que habían subido a la wiki, sus discusiones y demás aportaciones. Ninguno se ha mostrado en contra de mantener el material que aportó a la wiki.

Cuando existen diferencias sustanciales entre contenidos del curso pasado y de este, yo he optado por separarlos y etiquetarlos convenientemente para mantener una estructura clara y sencilla.

Con respecto a si se debe mantener a los estudiantes del curso pasado como miembros de la wiki de este año, mi idea inicial era mantenerlos. Sin embargo como he dicho varias veces las wikis de wikispaces.com no permiten hacer grupos diferenciados de miembros y eso dificulta la gestión de los estudiantes. Por ejemplo, si se envia un mensaje sobre una cuestión organizativa a todos los miembros de la wiki, este mensaje llegará a todos los estudiantes incluidos posibles estudiantes del año pasado que estarían recibiendo un mensaje no especialmente deseado. (Existe una forma de manejar grupos manualmente que explicaré en otro post)

También consulté sobre este punto a los estudiantes del curso pasado. A la mayoría no les importaba ser dados de baja solo 6 estudiantes de cerca de cuarenta pidieron explícitamente ser incluidos en la wiki de este curso.