Wiki Help

Wikispaces.com ha creado una wiki de ayuda para el uso gratuito de wikis con características extendidas en educación universitaria. La direccion de la Wiki Higher Ed Help es esta.

Cómo usar hojas de cálculo interactivas en la wiki

Las hojas de cálculo pueden usarse, entre otras muchas cosas, para preparar simulaciones que permitan a los estudiantes visualizar conceptos de un modo práctico, observar dependencias de variables en procesos físicos o químicos, o experimentar con ecuaciones. Una cuestión importante es que los estudiantes puedan realizar las simulaciones durante todo el tiempo que necesiten y cuando les resulte conveniente. Las wikis (y en particular Wikispaces) permiten que los estudiantes ejerciten interactivamente en tiempo real con hojas de cálculo. A continuación describiré la forma más conveniente de hacerlo que he encontrado.


Primer paso: Programar una hoja de cálculo con la simulación que se desee. Esto puede hacerse, p.ej. con Excel o con una aplicación similar. También existen aplicaciones web que permiten hacerlo on-line; entre ellas, me pareció especialmente interesante EditGrid, por su sencillez de uso, por su potencialidad (mayor que la de spreadsheets de Google Docs) y, sobre todo, porque permite el uso interactivo en wikis. También permite importar archivos de Excel; aunque no tiene todas sus funciones tiene muchísimas de ellas.


Segundo paso: Embeber la hoja de cálculo en la wiki. Editamos la página de la wiki en la que se quiere embeber la hoja, en el lugar deseado insertamos un widget, elegimos Hoja de cálculo, entre las opciones que nos da elegimos EditGrid y eso nos abrirá una ventana en la que vamos a insertar un texto que se genera en EditGrid. Para generarlo, en ventana aparte entramos en EditGrid, editamos la hoja de cálculo de interés, pinchamos Publish, entre la lista del desplegable elegimos Widgets y luego Calculator...; en este momento se generará el texto que tenemos que pegar en la wiki. Conviene probar el tamaño adecuado por prueba y error, cambiando a mano los valores de los parámetros heigth y width, p.ej. height:500px;width:130%.


Tercer paso: Uso interactivo de la hoja de cálculo desde la wiki. En este momento, al visitar la wiki se ve la hoja de cálculo pero no se puede cambiar nada de ella. Si se pincha sobre el pulsable click to edit, ya se puede cambiar el contenido de las celdas y, por tanto, usarla interactivamente. Es aconsejable poner un aviso de ayuda en la página para que se pinche sobre el click to edit.


Puede consultarse un ejemplo en: http://qfes-uam.wikispaces.com/Ejemplo+de+hoja+de+c%C3%A1lculo+interactiva

Wikispaces anuncia extensiones gratuitas para la enseñanza universitaria

Wikispaces anuncia que proporcionará gratuitamente wikis con características extendidas para ser dedicadas a la enseñanza superior. Estas wikis estarán libres de publicidad , tendrán una limitación de memoria superior y podrán ser privadas. El coste actual de una wiki de estas características es de 50$ al año.

Wikispaces ya proporcionaba gratuitamente este tipo de wikis siempre que estuvieran dedicadas a educación primaria y secundaria (K-12). Más información aquí

Límites de la Propiedad Intelectual y Wikis de Asignatura

Existen dos aspectos legales que pueden tener relación con las wikis de asignatura. El primero esta relacionado con los límites a la propiedad intelectual en el ámbito de la enseñanza y el segundo con la protección de datos personales de los estudiantes. Ambas fijan límites a los contenidos que puede tener una wiki de asignatura. En este post trataré el primero de ellos.

Específicamente, la pregunta que me interesa es: habida cuenta que la propiedad intelectual de una obra es de su autor ¿Que límites tenemos para su uso en la enseñanza?

La ley de referencia en este tema es la Ley de Propiedad Intelectual del año 1996. En concreto en el Artículo 32 se establece lo relacionado con la ilustración y cita en la enseñanza. Este artículo, así como otros que necesitaban revisión con la llegada de las nuevas las nuevas tecnologías, fue modificado en el año 2006. La ley deja bastante margen para utilizar fragmentos de una obra con el propósito de ilustración en el ámbito de la enseñanza, siempre y cuando se cite adecuadamente la obra.

El texto del artículo mencionado se puede encontrar más abajo.

Leyes de Referencia:

1.) Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, regularizando, aclarando y armonizando las disposiciones legales vigentes sobre la materia

(BOE núm. 97, de 22-04-1996)

El Artículo 32 fue modificado por la:

2.) Ley 23/2006, de 7 de julio, por la que se modifica el texto refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, aprobado por el Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril

(BOE núm. 162, de 08-07-2006, pp. 25561-25572)

Articulo 32:

1. Es lícita la inclusión en una obra propia de fragmentos de otras ajenas de naturaleza escrita, sonora o audiovisual, así como la de obras aisladas de carácter plástico o fotográfico figurativo, siempre que se trate de obras ya divulgadas y su inclusión se realice a título de cita o para su análisis, comentario o juicio crítico. Tal utilización sólo podrá realizarse con fines docentes o de investigación, en la medida justificada por el fin de esa incorporación e indicando la fuente y el nombre del autor de la obra utilizada.

Las recopilaciones periódicas efectuadas en forma de reseñas o revista de prensa tendrán la consideración de citas. No obstante, cuando se realicen recopilaciones de artículos periodísticos que consistan básicamente en su mera reproducción y dicha actividad se realice con fines comerciales, el autor que no se haya opuesto expresamente tendrá derecho a percibir una remuneración equitativa. En caso de oposición expresa del autor, dicha actividad no se entenderá amparada por este límite.

2. No necesitará autorización del autor el profesorado de la educación reglada para realizar actos de reproducción, distribución y comunicación pública de pequeños fragmentos de obras o de obras aisladas de carácter plástico o fotográfico figurativo, excluidos los libros de texto y los manuales universitarios, cuando tales actos se hagan únicamente para la ilustración de sus actividades educativas en las aulas, en la medida justificada por la finalidad no comercial perseguida, siempre que se trate de obras ya divulgadas y, salvo en los casos en que resulte imposible, se incluyan el nombre del autor y la fuente.

No se entenderán comprendidas en el párrafo anterior la reproducción, distribución y comunicación pública de compilaciones o agrupaciones de fragmentos de obras o de obras aisladas de carácter plástico o fotográfico figurativo.